Leśni przyjaciele

Prawda, dobro, piękno w świecie wartości.

Co roku kadra pedagogiczna naszego przedszkola wybiera program edukacyjny, który naturalnie wpasuje się w naszą koncepcję wspierania ucznia podczas jego naturalnego rozwoju, odkrywania talentów, wsparcia i bycia przewodnikiem w oparciu o cele i treści kształcenia w czterech obszarach podstawy programowej: fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym. Zapewniając dziecku wszechstronny rozwój, podążanie za jego potrzebami i zainteresowaniami, pomoc w dostrzeganiu i rozwijaniu jego mocnych stron oraz wprowadzenie małego człowieka w świat uniwersalnych wartości.

Plan daltoński stwarza możliwości do niezależnej i samodzielnej pracy każdego dziecka. Dziecko ma możliwość działania, mierzenia się z materią edukacyjną i społeczną a nie sięgania wyłącznie po gotowe rozwiązania. Poszukuje, bada świat i wyciąga wnioski. Dziecko otrzymuje prawo wyboru. Może samo zaplanować, kiedy wykona wyznaczone zadania. Proces edukacji wg planu daltońskiego jest wizualizowany, co pozwala dzieciom lepiej zrozumieć i zapamiętać zasady funkcjonowania w miejscu, w którym przebywają, czyli w przedszkolu. Wizualizacja procesu dydaktyczno – wychowawczego odbywa się poprzez wyposażenie sal w kolorowe obrazki stanowiące swego rodzaju instrukcje, które doskonale ułatwiają dziecku samodzielne funkcjonowanie.

W koncepcji planu daltońskiego nauczyciel nie jest liderem procesu, lecz osobą wspierającą i nie tylko on bierze odpowiedzialność za proces uczenia, lecz część tej odpowiedzialności powierza dziecku. Jest obserwatorem i podejmuje działanie wtedy, kiedy jest naprawdę potrzebny. Nauczyciel nie jest nauczycielem, który ,,naucza”, ale osobą, która stwarza sytuacje w których dziecko uczy się – bo samo tego chce.

Zajęcia z j. angielskiego

Okres przedszkolny to według językoznawców najlepszy okres do nauki języka obcego. W naszym Przedszkolu nauka języka angielskiego odbywa się głównie przez zabawę dzięki czemu dzieci uczą się go chętniej i skuteczniej. Osłuchanie z prawidłową wymową, śpiewanie piosenek połączone z pokazywaniem, wykorzystanie różnym tablic, mat i innych akcesoriów sprawia, że zajęcia są ciekawe a dzieci bardzo chętnie i aktywnie biorą w nich udział. To świetna inwestycja w przyszłość dziecka.

Zajęcia z Robotyki

Zajęcia z Robotyki to świetna zabawa, podczas której dzieci uczą się myślenia programistycznego, usprawniają pracę rąk, stymulują obszary mózgu odpowiedzialne za inteligencję, kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność łączenia faktów.  Przedszkole to bardzo dobry czas, aby zainteresować dzieci technologią i pokazać im ile mogą osiągnąć! 
Za sprawą zajęć dodatkowych z ROBOTYKI dzieci mogą odkryć w sobie małego konstruktora budującego poruszające się roboty. Dzieci podczas zajęć mają do swojej dyspozycji zestawy Lego WeDo 1.0. Każde warsztaty z Robotyki to inny mechanizm i inny sposób programowania. Jedno jest tylko niezmienne – dużo radości i satysfakcji podczas budowania i zabawy powstałymi robotami! A wszyscy doskonale wiemy, że dzieci najchętniej uczą się poprzez zabawę i w takiej formie najłatwiej przyswajają wiedzę.