Realizacja grudniowego planu zajęć w grupie „Sowy” przynosi dzieciom wszechstronne korzyści rozwojowe, łącząc naukę z zabawą w duchu nowoczesnych metod pedagogicznych.

Oto 5 kluczowych korzyści dla dziecka:

• Rozwój sprawności manualnej i koordynacji: Dziecko doskonali motorykę małą poprzez precyzyjne zadania, takie jak wycinanie, klejenie, wyrywanie czy dekorowanie pierniczków¹. Równocześnie zabawy taneczne i rytmiczne wspierają koordynację ruchowo-słuchową oraz orientację w schemacie własnego ciała (rozróżnianie strony lewej i prawej).

• Budowanie samodzielności i odpowiedzialności: Dzięki elementom planu daltońskiego i metody Montessori, dzieci uczą się odpowiedzialności poprzez codzienne dyżury³. Ćwiczenia życia praktycznego, takie jak samodzielne nakładanie posiłków, nalewanie wody czy ubieranie się, wzmacniają ich poczucie sprawstwa i niezależności.

• Stymulacja zmysłów i nauka wyciszenia: Zajęcia sensoryczne, takie jak malowanie lodu, pisanie cyfr w sypkich produktach czy rozpoznawanie przedmiotów dotykiem, stymulują układ nerwowy dziecka. Wprowadzenie jogi oraz udział w projekcie „Cisza też gra” uczą dzieci, jak się uspokoić, skupić uwagę i odnaleźć wewnętrzny spokój.

• Rozwój myślenia logicznego i matematycznego: Poprzez metodę STEAM dziecko wchodzi w świat nauk ścisłych, poznając cyfry 6 i 7, mierząc przedmioty linijką oraz ucząc się podstaw kodowania. Budowanie skomplikowanych konstrukcji z różnorodnych klocków (Lego Education, klocki magnetyczne) rozwija wyobraźnię przestrzenną i umiejętność rozwiązywania problemów.

• Wzmacnianie umiejętności społecznych i kreatywności: Praca w parach oraz wspólne przygotowania do świąt uczą dziecko współpracy i czerpania radości z przebywania z innymi. Czytanie bajek, opowieści oraz tworzenie unikatowych prac plastycznych pobudza fantazję i pozwala na swobodną ekspresję twórczą.

Oto 5 propozycji zadań i zabaw, które możecie Państwo zrealizować z dzieckiem w domu, wykorzystując metody pedagogiczne stosowane w grupie „Sowy”:

1. Sensoryczna taca z cyframi (Metoda Montessori)

Przygotuj tace z sypkim produktem, np. mąką, solą lub kaszą manną.

• Poproś dziecko, aby palcem napisało w materiale cyfrę 6 lub 7, nawiązując do liczb poznawanych w przedszkolu.

• Zabawa ta rozwija zmysł dotyku i przygotowuje do nauki pisania.

• Możecie również spróbować rozpoznawać ukryte w kaszy drobne ozdoby świąteczne za pomocą samego dotyku.

2. Rodzinny kalendarz dyżurów (Plan Daltoński)

Wprowadź w domu prostą tablicę zadań lub dyżurów, podobną do tej, z której dzieci korzystają w sali.

• Wyznacz dziecku stały obowiązek, np. nakrywanie do stołu lub sprawdzanie pogody i zaznaczanie jej w kalendarzu.

• Wykorzystaj minutnik lub klepsydrę, aby pomóc dziecku zrozumieć upływ czasu podczas wykonywania zadania.

• Wzmacnia to samodzielność i poczucie odpowiedzialności.

3. Eksperyment „Znikający lód” (Metoda STEAM)

Przeprowadźcie w kuchni proste doświadczenie przyrodnicze dotyczące zmiany stanu skupienia.

• Zamróźcie wodę w kostki lodu, a następnie obserwujcie, jak topnieją w ciepłym pomieszczeniu.

• Pozwól dziecku pomalować kostki lodu farbami – obserwacja mieszania się kolorów na śliskiej powierzchni to doskonałe ćwiczenie badawcze.

• Zachęć dziecko do przeliczenia kostek przed i po eksperymencie.

4. Kreatywny „Dar Froebla” w domu (Metoda Froebla)

Wykorzystajcie domowe klocki (np. drewniane lub Lego), aby stworzyć konstrukcje według określonego wzoru.

• Zaproponuj dziecku zbudowanie choinki lub gwiazdy, co wymaga planowania i precyzji.

• Wspólnie przygotujcie list do Mikołaja – niech dziecko samodzielnie wyklei kopertę kawałkami papieru (technika wyrywania), co świetnie ćwiczy motorykę małą.

• Wieczorem możecie wspólnie przygotować poczęstunek dla Mikołaja (mleko i ciastka), co pobudza dziecięcą fantazję.

5. Warsztaty małego kucharza (Montessori i STEAM)

Zaangażuj dziecko w przygotowania w kuchni, co jest kluczowym elementem ćwiczeń życia praktycznego.

• Pozwól dziecku na samodzielne dekorowanie pierniczków lub lepienie prostych kształtów z ciasta (lub plasteliny).

• Podczas pracy przeliczajcie składniki lub gotowe wypieki, co łączy zabawę z nauką matematyki.

• Wspólne sprzątanie po gotowaniu to również doskonała lekcja samodzielności.

Poniżej znajduje się szczegółowa analiza planu pracy grupy „Sowy” na grudzień 2025 roku.

Działania zostały pogrupowane według czterech kluczowych metod pedagogicznych wykorzystywanych w placówce.

1. Metoda Froebla (Pedagogika darów)

Metoda ta koncentruje się na aktywnościach wspierających motorykę małą, koordynację oraz rozwój wyobraźni poprzez zabawę i kontakt z naturą.

• Dary Froebla: Wykorzystanie „Daru 4” do budowania konstrukcji takich jak choinka czy gwiazda.

• Rozwój motoryki małej: Wyrywanie i klejenie koperty do listu do Mikołaja, tworzenie łańcuchów na choinkę oraz wycinanie wzorów.

• Koordynacja ruchowo-słuchowa: Zabawy taneczne (taniec dla Mikołaja, sylwestrowa zabawa), piosenki („Kochany panie Mikołaju”, „Buziak na dzień dobry”) oraz zabawy z dzwonkiem.

• Pobudzanie fantazji: Przygotowania do wizyty Mikołaja (szykowanie mleka i ciastek), słuchanie wierszy („W wigilię”, „Boże drzewko”) oraz udział w projektach kreatywnych jak „Marzynka”.

• Edukacja przyrodnicza: Obserwacja przyrody w lesie i ogrodzie oraz udział w projekcie „Cisza też gra”.

2. Plan Daltoński

W tej metodzie kładzie się nacisk na samodzielność, odpowiedzialność i planowanie pracy poprzez system „tygodniowych biletów” oraz dyżurów.

• Tygodniowe bilety (zadania do wyboru):

  • Plastyczne: Tworzenie unikatowego wzoru „Śnieżka”, malowanie wymarzonej choinki, uzupełnianie tarczy zegara.

  • Matematyczne: Dopasowywanie cyfr do liczby przedmiotów, wpisywanie kształtów pod figury geometryczne, praca z linijką.

  • Konstrukcyjne: Budowanie z klocków według wzoru lub własnego pomysłu (np. bombka, cyfra 7).

• Filary daltońskie w praktyce: Wykorzystanie tablic zadań, zegarów daltońskich i klepsydr do nauki zarządzania czasem.

• Współpraca: Praca w parach nad rysunkami dotyczącymi radości.

• Obowiązki: Codzienne dyżury dzieci oraz prowadzenie kalendarza pogody.

3. Metoda Montessori

Działania w tym nurcie skupiają się na edukacji sensorycznej, ćwiczeniach życia praktycznego oraz nauce wyciszenia.

• Edukacja sensoryczna: Pisanie palcem cyfry 6 w produktach sypkich, malowanie farbami kostek lodu, rozpoznawanie ozdób za pomocą dotyku.

• Ćwiczenia życia praktycznego: Samodzielne ubieranie się, nalewanie wody, nakładanie posiłków oraz udział w warsztatach kulinarnych (lepienie pierogów z plasteliny, dekorowanie pierniczków).

• Lekcje ciszy: Zajęcia z jogi służące nauce skupienia oraz udział w projekcie „Cisza też gra” stymulującym zmysły.

• Nauka czasu: Wykorzystanie klepsydr do zrozumienia upływu czasu.

4. STEAM (Nauka, Technologia, Inżynieria, Sztuka, Matematyka)

Metoda ta łączy nauki ścisłe z eksperymentowaniem i nowoczesnymi technologiami.

• Matematyka i kodowanie: Wprowadzenie cyfr 6 i 7, przeliczanie zimowych symboli, fajerwerków i pierogów, a także kodowanie drogi („Droga do Nowego Roku”).

• Eksperymenty: Badanie zmiany stanu skupienia lodu.

• Inżynieria i konstrukcje: Budowanie z różnorodnych materiałów takich jak klocki magnetyczne, słomki konstrukcyjne, klocki Meli, kulodromy oraz zestawy Lego Education.

• Geometria: Przeliczanie figur geometrycznych i tworzenie z nich konstrukcji (np. choinki).